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 課程介紹 

 

EdnoLand識字閱讀信息化課程從漢字的構造規律出發,利用漢字之間字形、字音和字義的有機聯系,采用教學有效的集中識字法,以字族為單位進行教學。同時,課程又從幼兒的認知規律出發,以生動有趣的兒歌和游戲為教學手段,富于變化的多媒體軟件為教學媒介,以達到快速高效識字的目的。課程由《快字通》教學軟件《快字通》學生用書和《自讀通》教學軟件、《自讀通》進階閱讀故事書個部分構成。通過學習,幼兒將認讀36個字族,216個重點字及100個高頻字,同時接觸1000多個漢字;初步掌握漢字基本構字規律,具備一定的漢字辨析能力,并養成良好的閱讀興趣和習慣。

 

 課程特色 

 

·科學的方法:集中識字,釋義解形

·合理的內容:常見字族、高頻漢字

·多元的形式:兒歌、故事、游戲

·先進的媒介:多媒體教學

 

 課程資源 

 

《快字通》——學生用書

《快字通》學生用書包括字族兒歌、閱讀理解和字詞游戲,讓幼兒通過閱讀兒歌,進一步了解字族中各個字的構成及其關系;同時,通過字詞游戲,強化所學的內容。

 

帶有故事性的字族兒歌

 

好玩的字詞游戲

 

《快字通》——教學軟件

教學軟件以基本字為起點,用具有故事性的兒歌帶出相應的字族。再利用動畫,對字族進行解譯釋形。主要包括集中識字,即讓幼兒認識常見的字根及相應的字族高頻漢字讓幼兒認識一些最常見的漢字。

每個字族分為8個步驟,幫助幼兒用不同的方法進行學習。

 

 

 

自讀通——教學軟件

 

《自讀通》——進階閱讀故事書

EdnoLand注重認字和閱讀的緊密結合,把幼兒所學的字族編成36本配套的進階閱讀故事書。讓幼兒在識字的基礎上,進行早期閱讀,以幫助他們從識字過渡到獨立的閱讀,從一開始就體驗到閱讀的愉悅,從而為以后的閱讀學習打下牢固的基礎。

 

 

故事書所用的字詞大多數為前面單元所學,可以用來復習并運用以前所學的內容。每本《自讀通》都標明故事中所用的字出自《快字通》的哪一課,以幫助幼兒回憶。

 

 

產品包裝

 

 

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